Archiv der Kategorie: Videos
Satire: 60 Jahre DDR
Kategorie: Fun, Videos
Habe heute dieses Satire-Video, das vom NDR-Team Extra 3 stammt, geschickt bekommen (Danke Frank!): Kann man da noch lachen oder ist es schon zu real ?
Update 15.8.09: Leider will der NDR nicht, dass das Video für alle zur Verfügung steht. Daher ab jetzt nihct mehr der Youtube-Link sondern ein Sevenload-Link…
Link: 
Interessante Links Dezember 2007
Kategorie: Fun, Glaskugel, Productivity, Social Networks, Videos
Social Networks:
- new Social Network Study: Facebook, MySpace, Xing, LinkedIn …
- The Future of Business Networks: LinkedIn, Xing, Viadeo, Facebook, Plaxo
- Interview mit Lars Hinrichs von Xing
Zukunft / Glaskugel:
Blogging:
Basiswissen Google-Suche:
- Jan Michael Ihl: Google Basics
Time Management / Information Overflow:
Fun / Video: Was man so anschaut 
- Bubble 2.0: Cooles Video über die Bubble 2.0: Facebook usw.
Link: www.youtube.com
UCB auf YouTube
Kategorie: Videos
Interessant finde ich, dass die University of California, Berkeley, inzwischen 300 Stunden ihres Unterrichts auf YouTube ins Netz stellt. Die Universität will das Angebot weiter ausbauen und ich bin gespannt, welche guten Institutionen bald alle folgen werden.
Amnesty International: Signature
Kategorie: Other, Videos
Klasse Video zum Nachdenken über unsere Macht bzw. Ohnmacht:
Link: www.youtube.com
Kinder fragen Politiker nach dem Internet
Kategorie: Fun, Videos
und wir lernen etwas über das nicht vorhandene Knowhow unserer Politiker. Ich kann nur hoffen, dass das gefaked ist. Hier gehts zum Clip. Auch Spiegel online schreibt darüber
Obama
Kategorie: Videos
Ich find´s den Hammer: Wahlkampf 2.0 über youtube. Unabhängig von jeder politischen Meinung ist dies für mich ein Musterbeispiel dafür, welche Macht und Möglichkeiten das Netz bietet. Man kann darüber streiten, wer was oder wer was nicht direkt oder indirekt wollte/gefördert hat, aber die Richtung ist klar.
Link: www.youtube.com
PS: Der Song ist auch noch gut
Update 19.07.07: Hier werden von Mashable! die MySpace-Aktivitäten beschrieben.
